domingo, 25 de octubre de 2015

DIARIO FLIPPED 2

En este segundo bloque me voy acostumbrando al uso de herramientas como Padlet y las incorporo a las actividades que desarrollo de forma más natural. ¡Ahora me falta que sea en el aula! Las veo de gran utilidad porque puedes aprender de las ideas de otros, lo que enriquece siempre las tuyas propias.

Pinterest es una herramienta muy buena para curar contenidos y poder clasificarlos. Y para los alumnos, es una forma mucho más atractiva de buscar y almacenar la información.

El bloque, para mi, ha tenido la dificultad de obligarme a ser creativa y a desarrollar actividades de un modo al que no estoy acostumbrada. Esto me ha llevado tiempo y bastante concentración. De todas formas, lo que al principio se me presentaba como un gran problema al final me ha resultado altamente enriquecedor.




martes, 6 de octubre de 2015

DIARIO FLIPPED

El comienzo del curso me está pareciendo complicado ya que me ha conllevado abrir una cuenta de twitter, de soundcloud, crear un blog y habituarme además a su uso. El lenguaje de la redes sociales es nuevo para mi y lleva tiempo comprenderlo.

Leer el material del curso ha sido secillo y me ha gustado. El concepto de flippear la clase me parece muy atractivo pero el gran uso de webs, plataformas digitales y redes sociales obliga a que me convierta en una nativa digital. Ahora mismo me parece un mundo pero espero superarlo con éxito y comenzar a utilizar estas herramientas de forma habitual.